ניסן לברון
יש צורך דחוף להעמיד לרשות ציבור ההורים שומרי תורה ומצוות, רשימה של מוסדות חינוך תורניים, לנוער שאינו מסתדר במסגרות המקובלות. הרשימה תהיה נגישה חינם לכל באינטרנט. מוצעת בזה תוכנית עבודה ליצירת הרשימה. המודל אינו יקר והוא מבוסס אינטרנט, ללא צורך במערכת משרדית קבועה.
להמשיך לקרוא "פרוייקט "על פי דרכו" – מיפוי מוסדות הלימוד התורניים האלטרנטיביים לנוער "
ניסן לברון
בעקבות הספר "שירה גאולה" מאת נועה ירון-דיין
הספר החדש של נועה ירון-דיין (מחברת "מקימי") מספר על שירה גאולה, נערה בת להורים חוזרים בתשובה. אביה נפטר ואימה התחתנה בשנית עם חרדי מהבית שמגלה אי-הבנה גדולה לצרכי הילדים ומתעמת איתם.
* Nissan Levron
Only recently I became aware of the extent of a beautiful phenomenon: the increasing number of baalei tshuva and Jewish converts from around the world, whom we have the honor of having in our Nation.
להמשיך לקרוא "Reflections on Baalei Tshuva and Jewish Converts"
ניסן לברון ~
תודה לדן טיומקין ועופר גיסין על הוספותיהם
כישלון השתלבות חוזרים בתשובה רבים בחברה החרדית
בשנות ה-1970 החל בישראל מהלך חברתי של חזרה בתשובה מרקע חילוני. מהלך זה הוא תופעה היסטורית ייחודית בדורות האחרונים. הכיוון שאפיין את המהלך היה השתלבות מליאה בחברה החרדית, אימוץ אורחותיה והמלצה על לימוד תורה כעיסוק עיקרי.
לדעת רוב המומחים העוסקים עם החוזרים בתשובה כיום, השתלבות זו נכשלה אצל רבים מהחוזרים בתשובה, עקב קשיים גדולים שניצבו בדרכם. מאמר זה ידון בחוזרים בתשובה הנמצאים בחברה החרדית, ולא במגזרים אחרים.
ניסן לברון
קהל היעד
-
חוזרים בתשובה בכל שלב של חזרתם בתשובה, ללא אפליה כלשהיא.
-
ילדיהם של חוזרים בתשובה.
-
מוסדות לחוזרים בתשובה אשר מחנכים כיום ללא הפקת לקחים מטעויות העבר.
-
המרכז יתייחס גם לרקע ולמצב של הפונה, כדי לתת מענה מותאם ומציאותי.
-
תינתן קדימות לפונים שישתפו פעולה בצורה מליאה עם המרכז.
להמשיך לקרוא "2. הצעה לייסוד "מענה" – מרכז הדרכה וסיוע לחוזרים בתשובה"
ניסן לברון
מגמת מחקר, תכנון ופיתוח
הנחת יסוד: מחקר ותכנון חשוב לפעילות תקינה ותועלתית כלשהיא, קל וחומר כשמדובר בתנועת התשובה שהיא תופעה היסטורית חדשה. המחלקה תהווה את "המוח" של המרכז. תעסוק במיפוי נתונים וצרכים, חשיבה ותכנון, והגדרת מטרות העתיד. תספק נתונים לשאר המחלקות. תעסוק בחשיבה משותפת ממוקדת, החותרת למצוא פתרונות מעשיים.
ללמוד ולעשות 